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不少家长有过看牙的经历，带孩子去医院看牙更是不少家长的噩梦。根据最新的全国口腔健康流行病学调查报告显示，我国5岁儿童乳牙患龋率为66.0%、龋均为3.5，即2/3的孩子均拥有3.5颗蛀牙。12岁儿童恒牙龋患率28.9%，其中12岁儿童90%的龋齿发生在六龄牙。有数据显示，80%以上的儿童看牙时都存在紧张不安、害怕甚至恐惧的心理。有没有一些细心化的举措，既解决孩子的口腔问题，又能避免家长带孩子看牙的烦恼？在齿科门诊却很少见哭闹的孩子，家长在这里带着孩子看牙更放心、省心。对此，齿科的总结以下一些应对孩子看牙恐惧的措施，可以值得借鉴。
儿童玩具区放着的喜洋洋、熊猫等小玩具。宽敞、舒适的房间中央设有小矮桌、小凳子，地摊上堆放着积木、打地鼠等玩具、小人书、画报，墙上的电视小声播放着儿童音乐及动画片……这是齿科儿童候诊区，诊室环境针对儿童心理需求专门设计，可以消除患儿对诊室的恐惧感。候诊室可爱造型的牙模、口腔知识挂画即有利于口腔卫生宣教，又增加娱乐性。儿童乐园式的候诊环境，增加了活泼色彩，活跃的气氛，并能分散患儿在治疗时的注意力，减轻紧张感。
医生态度和蔼 消除孩子紧张情绪
临床实践表明，不同年龄的患者尽管表现的方式和程度不同，都有牙科恐惧、焦虑、紧张等心理问题存在，这在学龄前儿童中表现尤为突出。其原因是患儿进入诊疗室，离开父母后身处一个陌生的环境，会产生害怕的心理，故不愿去诊疗室与医生接近，以哭闹等行为寻求亲人的帮助和保护，并拒绝张口让医生诊治。
由于患儿以往曾经历过不愉快的治病经过(如疼痛、不适、医生态度严厉等)，造成患儿的情绪波动和心理障碍，出现与医师配合欠佳甚至不配合的现象，加之牙科检查治疗器械形态各异，患儿产生恐惧感，从而拒绝治疗。
牙科操作患儿产生酸痛感、开髓、拔髓时产生锐痛，均使患儿难以忍受，同时由于紧张、焦虑情绪的影响，牙科治疗中的不适往往被夸大，从而产生逃避和拒绝诊治的行为。
以和蔼的态度，以儿童易懂的语言给患儿讲述牙痛的原因以及检查和治疗过程，给患儿看器械，解释器械的用途和各项操作过程，取得患儿信任，使之停止哭闹，配合检查。
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